Zgłoszenie udziału

Zwiedzanie pałacu z przewodnikiem, który zapozna nas z jego historią oraz pobytem Carla Kristera zwanego „Śląskim Rockefellerem” twórcy wielkości śląskiej porcelany (zwiedzamy Salę Kristera, ekspozycję jego porcelanowych wyrobów oraz miejsca z nim związane).
Zajęcia praktyczne w pracowni połączone z projekcją filmu dotyczącego produkcji porcelany, następnie uczniowie własnoręcznie zdobią porcelanę a wytworzone przedmioty zabierają jako pamiątkę.

Wędrówka po pałacu z przewodnikiem, w trakcie zwiedzania w poszczególnych salach szczególną uwagę zwracamy na przepiękne oryginalne XIX wieczne sztukaterie, poznajemy też inne pałacowe tajemnice. Praktyczne zajęcia w pracowni prowadzone przez Mistrza Sztukaterii połączone z własnoręcznym odlewaniem przez dzieci figurek i detali gipsowych (odlaną pamiątkę każdy uczestnik zabiera ze sobą, wzory dostosowujemy do pór roku oraz najbliższych świąt). Zajęcia połączone są z prezentacją filmu nt. odlewania, zdobienia i nakładania sztukaterii.

Zwiedzanie pałacu z przewodnikiem, w trakcie zwiedzania w poszczególnych salach szczególną uwagę zwracamy na złocone zdobienia i detale z XIX wieku. Zwiedzamy m.in. Salę Balową bogatą w złocone sztukaterie i freski. Praktyczne zajęcia w pracowni prowadzone przez Mistrza Pozłotnictwa połączone z własnoręcznym pozłacaniem elementów zdobniczych. Poznajemy arkana ginącego zawodu oraz jego unikalny warsztat pracy. Płatkami srebra i złota przyozdabiamy wybrane przedmioty lub elementy sztukaterii.

Zwiedzanie pałacu z przewodnikiem, który zapozna nas z jego historią, opowie historię śląskich rodów oraz koronowanych głów, które przebywały w pałacu. Podczas zwiedzania zapoznajemy się z pamiątkami po dawnych właścicielach. Do zajęć wykorzystujemy pałacową Komnatę Heraldyczną i zapoznajemy się z największym zbiorem w Polsce Almanachów Gotajskich tj. spisów szlachty Świętego Cesarstwa Rzymskiego. Warsztaty praktyczne rozpoczynające się pogadanką o możliwościach poszukiwań swoich przodków w starodrukach, archiwach, leksykonach. Następnie uczestnicy na zasadzie zabawy poszukują nazwisk swoich i krewnych, uczą się posługiwania leksykonem, herbarzem, spisami ziemskimi. W trakcie zajęć każdy uczestnik praktycznie tworzy drzewko genealogiczne swojej rodziny.

Zwiedzanie pałacu z przewodnikiem, który zapozna nas z jego najstarszą historią, opowie dzieje rycerstwa śląskiego oraz dynastii panujących związanych z tym terenem. Poznamy też herby poszczególnych właścicieli i heraldyczne pamiątki po nich.Warsztaty praktyczne rozpoczynające się historycznym wprowadzeniem o początkach i pochodzeniu herbów rycerskich, praktycznych poszukiwaniach rycerskich przodków oraz heraldyce polskiej. Heraldyczna wiedza będzie uzupełniona o historyczne pochodzenie herbu swojej miejscowości, jego tradycji i ikonografii. W trakcie zajęć każdy uczestnik praktycznie tworzy plastyczny wizerunek wybranego przez siebie herbu.

Przewodnik oprowadza nas po pałacu gdzie poznajemy dzieje tego obiektu, odwiedzamy m.in. miejsca związane z najbardziej tajemniczym okresem jego historii tj. II wojną światową. Pałac był wtedy obiektem militarnym utajnionym pod kryptonimem „Willa Erika” i od 1943 roku był siedzibą sztabu organizacji TODT, która budowała podziemne miasto RIESE w Górach Sowich. Wspominamy też o martyrologii więźniów którzy budowali te obiekty. Zwiedzamy zrekonstruowaną salę sztabową oraz podziemia, w których podczas wojny Niemcy zbudowali schron przeciw chemiczny. Zajęcia praktyczne rozpoczynamy od obejrzenia filmu o projekcie RIESE i związkach pałacu z tą inwestycją, następnie rozpoczynamy poszukiwania przedmiotów za pomocą wykrywacza metali, odnajdujemy eksponaty związane z II wojną światową.

Nasze spotkanie rozpoczynamy od zwiedzania pałacu z przewodnikiem, który zapozna nas z tajemniczą przeszłością tego obiektu, oprowadzi nas też po dworskich zabudowaniach. Marsz na orientację po wytyczonych punktach związanych z historią pałacu, połączony z poznawaniem przyrody, uroczych Gór Sowich oraz odkrywaniem osobliwych punktów widokowych. Uczniowie podzieleni na grupy otrzymają busole oraz przyrodnicze mapki, na podstawie których odszukiwać będą zaznaczone punkty. Uczą się również posługiwania GPS-em, ustalania pozycji oraz danych topograficznych.

Naszą wędrówkę rozpoczynamy od zwiedzania pałacu z przewodnikiem, poznajemy dzieje obiektu oraz jego nieodkryte tajemnice. Zwiedzanie kończymy pogadanką nt. przyrodniczego bogactwa Gór Sowich zwiedzając wystawę minerałów zebranych na tym terenie. Rozpoczynamy ścieżkę przyrodniczą, poznając walory sowio górskiej flory i fauny. W trakcie wędrówki organizujemy zabawę w poszukiwanie unikatowych minerałów, zdobywany również wiedzę nt. znaczenia ekologii w życiu człowieka.